Tag: τηλεκπαιδευση

Posted on

[Εκδήλωση] ΜΑΡΤΙΟΣ 2020 – ΜΑΡΤΙΟΣ 2024// Σαν να µην πέρασε µια µέρα από το “ναι” του εγκλεισµού

Σάββατο 2 Μαρτίου, 7µµ. ΑΚΝ
Συζήτηση με αφορμή την έκδοση του βιβλίου : Πήραμε τις ζωές μας πίσω;
(Εκδόσεις Αλήστου Μνήμης), με τους συγγραφείς Έρη Σαμικού και Λάζαρο Τεντόμα.
Θα παρέμβουν υγειονομικοί που αντιστάθηκαν στην τηλεκπαίδευση και πρώην ανεσταλμένοι υγειονομικοί
Τι άφησε πίσω η κρατική διαχείριση της πανδημίας:
▶︎ Ιατρικοποίηση της εκπαίδευσης και των κοινωνικών σχέσεων εν γένει
▶︎Πειθαρχικός νόμος ενάντια στους φοιτητές και τις φοιτήτριες
▶︎Επιβολή τηλεξετἀσεων ως μέσου καταστολής αγώνων και καταλήψεων
▶︎Επέκταση της τηλεργασίας
▶︎ Παρτακισμός και αποθέωση της “ατομικής ευθύνης”
▶︎Εντατικοποίηση του διάχυτου ελέγχου της καθημερινής ζωής (“green pass”, ψηφιακές ταυτότητες, ψηφιακή κάρτα υγείας , ψηφιακό πορτοφόλι)
▶︎ Κανονικοποίηση του απόλυτου διευθυντικού δικαιώματος
▶︎Γενίκευση της αξιολόγησης
▶︎Κεφαλαιοποίηση της επικουρικής σύνταξης νέων εργαζομένων
▶︎ Μετακύλιση του κόστους αναπαραγωγής της εργασιακής δύναμης στους εργαζόμενους
▶︎Μείωση του πραγματικού άμεσου και έμμεσου μισθού μέσω της εδραίωσης των επιδομάτων
▶︎Υποβάθμιση και ιδιωτικοποίηση του Ε.Σ.Υ
▶︎Αύξηση του κόστους διαβίωσης
▶︎Επίθεση στις κινηματικές υποδομές, περίφραξη δημοσίων χώρων, εδραίωση του βιοπολιτικού ελέγχου στον αστικό ιστό
▶︎Κανονικοποίηση της κατάστασης έκτακτης ανάγκης
Εν ολίγοις, συνέχιση της πολιτικής των μνημονίων με άλλα μέσα
Posted on

Τηλέ να κάνουν μόνο τα αφεντικά κι αφήστε τα παιδάκια στη χιονισμένη παιδική χαρά

 

Με αφορμή τη για μια ακόμα φορά απόπειρα του κράτους να επιβάλλει την τηλεκπαίδευση-τηλεργασία με πρόσχημα την «κατάσταση έκτακτης ανάγκης» με τον κωδικό barbara που αυτή τη φορά βρήκε πολύ περισσότερες αντιστάσεις στον χώρο της δημόσιας εκπαίδευσης, τουλάχιστον, όπου δυναμικές μειοψηφίες έχουν καταφέρει να ακυρώσουν τον πειθαρχικό και μενουμεσπιτικό ρόλο της, τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθήτριες

ΟΥΤΕ ΣΤΗΝ ΚΑΛΛΙΘΕΑ ΟΥΤΕ ΠΟΥΘΕΝΑ-ΤΣΑΚΙΣΤΕ ΤΟ WEBEX ΣΕ ΚΑΘΕ ΓΕΙΤΟΝΙΑ

[σύνθημα που προέκυψε από τους ανυπότακτους εκπαιδευτικούς στην αρχή του 2ου λοκντάουν και φωναζόταν από τη συνέλευσή μας στη μικροφωνική παρέμβαση στην λαϊκή της Καλλιθέας τη  17η Νοέμβρη του 2020]

 

Μετά από 3 γύρους μενουσπιτικών κρατικών υποχρεωτικοτήτων (δύο λοκντάουν και επιβολή υποχρεωτικού/μαζικού/καθολικού εμβολιασμού) το κεφάλαιο τηλεκπαίδευση-τηλεργασία ούτε έχει κλείσει ούτε ανήκει αποκλειστικά στο παρελθόν, όπως προφανώς πιστεύουν όσοι απουσιάζοντας από τους τότε αγώνες εξακολουθούν να παραμένουν μέχρι και σήμερα άσχετοι με το ζήτημα και τις αντιστάσεις που ολοφάνερα πια ξεσπούν.

Πίσω στο 2020 η δυσαρεστημένη με τη βίαιη επιβολή της τηλεκπαίδευσης βάση των εκπαιδευτικών δεν μπόρεσε να διαπεράσει την τρομοκρατία της αριστερής ηγεσίας και να εκφραστεί δυναμικά. Continue reading “Τηλέ να κάνουν μόνο τα αφεντικά κι αφήστε τα παιδάκια στη χιονισμένη παιδική χαρά”

Posted on

2 ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΡΗΤΗ (20/6 Rosa Nera στα Χανιά & 21/6 Ευαγγελισμός στο Ηράκλειο)

* Κυριακή 20 Ιουνίου 8μμ εκδήλωση-συζήτηση «Μας παρέσυρε το ρεύμα; Η τηλεκπαίδευση δεν είναι ψέμα!» με τη Συνέλευση ενάντια στη Βιοεξουσία και την Κλεισούρα στην προσφάτως ανακατειλημμένη Rosa Nera στα Χανιά.
* Δευτέρα 21 Ιουνίου εκδήλωση-συζήτηση για τα lockdown, την τηλεργασία και την τηλεκπαίδευση με αφορμή την έκδοση «Κόντρα στο Ρεύμα» με τη Συνέλευση ενάντια στη Βιοεξουσία και την Κλεισούρα, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τα 19 χρόνια ζωής της κατάληψης Ευαγγελισμού στο Ηράκλειο.
Συνολικά, η παρουσία της τηλεκπαίδευσης για τόσο μεγάλο χρονικό διάστημα και στις τρεις βαθμίδες της εκπαίδευσης είχε δύο κυρίως στόχους. Αφενός, την εξοικείωση του προλεταριάτου κάθε ταυτότητας με την ψηφιακή αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης και της εργασίας συνολικά και τη διαμόρφωση των κατάλληλων υποκειμένων· αφετέρου, την καταστολή οποιασδήποτε προλεταριακής δράσης και κριτικής στην κρατική διαχείριση της πανδημίας, είτε προληπτικά μέσω της ερήμωσης του δημόσιου χώρου και του ελέγχου των επαφών ή ενεργητικά, όπως συνέβη με τις τηλε-απουσίες στα υπό κατάληψη σχολεία το φθινόπωρο του 2020.
Παρόλ’ αυτά δε θεωρούμε ότι η απομόνωση της τηλεκπαίδευσης μπορεί να αντικαταστήσει πλήρως τη δια ζώσης επικοινωνία και αλληλεπίδραση στους τόσο κεντρικούς τομείς της εκπαίδευσης για τη διαμόρφωση της λιγότερο ή περισσότερο εξειδικευμένης εργασιακής δύναμης. Δεδομένων των ιδιαιτεροτήτων κάθε βαθμίδας, η τηλεκπαίδευση θα χρησιμοποιηθεί είτε ως φτηνή εκπαιδευτική λύση για απομακρυσμένες και δυσπρόσιτες περιοχές ή ως μέσο καταστολής μορφών αγώνα όπως η κατάληψη και η απεργία στις δύο πρώτες βαθμίδες ή ως κύριο εκπαιδευτικό μέσο για συγκεκριμένα γνωστικά πεδία και επίπεδα εξειδίκευσης στη μεταλυκειακή εκπαίδευση.
Posted on

Παρέμβαση σε Σχολεία με Τρικάκια και Κάλεσμα στο Eκπαιδευτικό Συλλαλητήριο 01/10 στις 11.30, Προπύλαια.

Σήμερα το πρωί, παραμονή του μαθητικού συλλαλητήριου στα Προπύλαια συντρόφια από τη συνέλευση ενάντια στην Βιοεξουσία και την Κλεισούρα περάσαμε από όλα τα ΓΕΛ και το ΕΠΑΛ στου Ζωγράφου. Μοιράσαμε κείμενο της Βιοεξουσίας, πετάξαμε τρικάκια του Αντιεξουσιαστικού Συντονισμού Μαθητ(ρι)ών, Εκπ/κών, Φοιτητριών και Εργαζομένων του οποίου είμαστε μέρος και μιλήσαμε με όσες μαθήτριες και μαθητές μπορέσαμε.

Continue reading “Παρέμβαση σε Σχολεία με Τρικάκια και Κάλεσμα στο Eκπαιδευτικό Συλλαλητήριο 01/10 στις 11.30, Προπύλαια.”
Posted on

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ (Δευτέρα 28/9, 7μ.μ, ΑΚΝ)

Ξανά ενάντια στον μασκοφόρο αυτοπεριορισμό, την αντικοινωνική απόσταση και τον μενουμεσπιτισμό
ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ
Στην εκδήλωση για τη διαχείριση της εκπαίδευσης στην εποχή της πανδημίας που διοργανώσαμε στην πλατεία της Νέας Σμύρνης την περασμένη Δευτέρα 21/9 αποφασίστηκε από τις παρευρισκόμενες/ους, η συγκρότηση συνέλευσης ή συντονισμού μαθητών, φοιτητών, εκπαιδευτικών και όσων άλλων ενδιαφέρονται να αγωνιστούν ενάντια σε όσα συμβαίνουν στην εκπαίδευση. Η συγκρότηση αυτής της συνέλευσης/ συντονισμού θα γίνει σε ανοιχτή συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 28/9 στο Αυτοδιαχειριζόμενο Κυλικείο Νομικής στις 7μ.μ.
Λαμβάνοντας υπόψη και τις τρέχουσες μαθητικές καταλήψεις, στόχος είναι να οργανωθούν δράσεις στα σχολεία και τις πλατείες
• ενάντια στην πολιτική διαχείριση της πανδημίας,
• ενάντια στην επιβολή “κοινωνικής” απόστασης και lockdown
• ενάντια στην καθολική μασκοφορία αντί μικρών τμημάτων και επιπλέον αιθουσών διδασκαλίας
• ενάντια στην επιδείνωση των εργασιακών σχέσεων στην εκπαίδευση και παντού,
• ενάντια στην τηλεκπαίδευση και το ισχύον περιεχόμενο της εκπαίδευσης.
Όλα αυτά σε συνέχεια της δράσης της συνέλευσης μας και των φοιτητών και εκπαιδευτικών σε τηλεάρνηση τον περασμένο Απρίλη-Μάη-Ιούνη.
Συνέλευση ενάντια στη βιο-εξουσία και την κλεισούρα
Posted on

Ανακοίνωση και Κείμενο Εισήγησης από την Εκδήλωση–Συζήτηση Αγώνα: ενάντια στην πολιτική διαχείριση της πανδημίας στα σχολεία και παντού

Όταν το κράτος από την μία σπεύδει να απαγορεύσει τις δημόσιες συναθροίσεις σε ανοικτούς χώρους όπως οι πλατείες και ταυτόχρονα επιβάλλει το στρίμωγμα 25 μαθητ(ρι)ών και καθηγητ(ρι)ών/δασκάλων σε μια ούτως ή άλλως στενάχωρη σχολική αίθουσα, τότε κάτι άλλο κρύβεται πίσω από την επίκληση «κανόνων υγιειονομικής προστασίας».

Κρύβεται η προσπάθεια παρεμπόδισης της δημόσιας συζήτησης σχετικά με τις κοινωνικές αιτίες της πανδημίας και τον ταξικό προσανατολισμό της διαχείρισης της· κρύβεται η προσπάθεια μυστικοποίησης των κοινωνικών ζητημάτων, όπως η αλλαγή προς το χειρότερο των όρων εκμετάλλευσης της εργασίας μας, και η παρουσίασή τους ως υγειονομικών· κρύβεται η προσπάθεια του κράτους να διαχειριστεί την κρίση με φθηνό και αποδοτικό για το κεφάλαιο τρόπο.

Continue reading “Ανακοίνωση και Κείμενο Εισήγησης από την Εκδήλωση–Συζήτηση Αγώνα: ενάντια στην πολιτική διαχείριση της πανδημίας στα σχολεία και παντού”

Posted on

[Αφίσα] Εκδήλωση-Συζήτηση Αγώνα: ενάντια στην πολιτική διαχείριση της πανδημίας στα σχολεία και παντού

Από τον Μάρτη που ξεκίνησε η υπόθεση της πανδημίας, το κράτος -με την υποστήριξη των συνδικάτων, των πολιτικών κομμάτων και τη γενική συμμόρφωση στην ιδεολογία της «ατομικής ευθύνης»- διαχειρίζεται την κρίση με ένα τρόπο φτηνό και επωφελή τόσο για το ίδιο όσο και για τους καπιταλιστές.

Με την απειλή των προστίμων αρχικά έκλεισαν όλο τον κόσμο στο σπίτι. Με το κλείσιμο των σχολείων και των πανεπιστημίων και την επιβολή της τηλεκπαίδευσης   επιχείρησαν να δεσμεύσουν όλο τον χρόνο της ημέρας των μαθητών, των φοιτητριών και των εκπαιδευτικών ώστε να φέρουν με δικά τους έξοδα εις πέρας την εκπαιδευτική διαδικασία φρόνιμα και υπάκουα. Μόνο η αστυνομία λιαζόταν ανέμελη και πλήρως πληρωμένη.

Continue reading “[Αφίσα] Εκδήλωση-Συζήτηση Αγώνα: ενάντια στην πολιτική διαχείριση της πανδημίας στα σχολεία και παντού”